Å ha et kjæledyr er bra for barns utvikling

Noen elsker rett og slett. Andre grøsser ved tanken på å ha en. For en tid tilbake, spesielt på grunn av sosiale nettverk, har små dyr invadert hverdagen vår, selv om vi ikke har en i kjødet inne i huset. Og det er ingen måte å ikke bli fortryllet av nåden og eksemplene på lojalitet til disse fittene.

For de med små barn uttrykker de ofte et ønske om å få en valp eller kattunge. Ingenting mer naturlig, tross alt er dyr en del av universet fra den tidlige barndommen. Enten hjemme med lekene sine, på TV eller på skolen, gjennomsyrer de fantasien til barn.

Historier med store dyrelivsbilder gir ungdommene en følelse av eventyr og forståelse av verdier som makt, hierarki, respekt og grenser. Allerede små dyr genererer følelse av nåde, ømhet og fortryllelse.

De som ikke har kjæledyr, men blir tatt av barnas forespørsler om å kjøpe et, er ofte spørsmålet: er det lurt? Vil det være bra for barnet, og for dyret selv?

Å ha et kjæledyr som en hund eller katt kan gi mange fordeler for utviklingen av barn i alle aldre. Fra dem kan de små lære forestillinger om kameratskap, lojalitet og ansvar.

For babyer hjelper det å leve med et dyr sin psykomotoriske utvikling og romlige orientering ved for eksempel å krype bak kjæledyret eller kaste ballen til ham, og følelsesmessig, å finne dyrets triks morsomme og etablere med ham et forhold av kjærlighet og kameratskap.

I tillegg, når babyen berører kjæledyret, visualiserer formene sine, lukter det og skiller en bark fra et gråt, for eksempel, forbedres dets taktile, visuelle, auditive og luktende oppfatninger.

Allerede med eldre barn kan et dyr hjelpe mye i utdannelsen til de små.

For de som ikke har en, før du kjøper den, legg barnet veldig tydelig alt ansvaret som følger med å ha et kjæledyr, og at de trenger mye omsorg. Og spør barnet om hun anser det som rettferdig å overlate denne plikten bare til pappa og mamma, som allerede har så mange andre oppgaver.

Forklar barnet at i motsetning til et utstoppet dyr, føler de seg sultne, tørste, kalde og trenger oppmerksomhet og hengivenhet. Så, demokratisk etablere med barnet noen plikter med dyret som vil være hennes, for eksempel å skifte mat eller rengjøre tisse.

Instruer de første gangene, og la henne deretter gjøre sitt på sin måte, uten dommer om at "du ikke gjorde det riktig." Husk: hun er fremdeles et barn.

Og hovedsaken: hvis barnet ikke overholder det avtalte, ikke gjør for det. Kobber. Til slutt oppgir du veldig bestemt at du ikke vil gjøre det det er avtalt å gjøre, og at hvis hun ikke gjør det, vil dyret være uten mat (men vil bli tatt hånd om av en voksen uten at barnet vet), og stille spørsmål ved henne objektivt om hun synes det er rettferdig.

Og et siste tips: ikke kjøp et kjæledyr. Adoptere. Med så mange som har behov for et hjem i kenneler spredt rundt hvert hjørne av Brasil, vil du sikkert finne et som vil dekke dine behov og bli strålende fornøyd.

Fra så små holdninger er det mulig for barnet å forstå forestillinger om ansvar, autonomi og følelse av solidaritet, kameratskap og kjærlighet. Og hovedsaken: huset ditt vil ha et annet lys som bare ett kjæledyr kan generere.

Barns motoriske utvikling, 1-6 år (Kan 2024)